Ve 3. třídě se vůbec všechno bere pěkně od počátku. Začalo to stvořením světa, pokračovalo to vydobýváním vlastního živobytí, kdy děti v potu tváře připravovaly pole na setí obilí. A teď celý rok čekají, jestli se zrno urodí. Seznámili jsme se s některými řemesly a zjišťovali jsme, co lidské ruce dovedou. A pokračovali jsme dále…Od počátku jsme objevovali, jak vzniká písmo a k čemu lidem sloužilo a slouží. Nakoukli jsme do jeskynních maleb, na klínové písmo, egyptské hieroglyfy a hebrejské písmo. Vyzkoušeli jsme si psát brkem namáčeným v inkoustu. Když se tohle vše podařilo vrhli jsme se do objevování psané latinky. Děti „malovaly“ psací písmena a učily se je vázat ve slova. Jejich nadšení při objevování jednotlivých tahů bylo nakažlivé. Každý den se s touhou a radostí těšily na nová písmena.
Dnes na konci epochy jsou z nich písaři, kteří opouští tiskací abecedu a s vlastním plnícím perem se vrhají do světa vázaného písma a krasopisu.
